Блинова Л.Н. ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: Учебное пособие. (116)
В пособии обобщены важные тенденции коррекционного образования детей с задержкой психического развития, приведены оптимальные модели интегрирования образования. Приложения содержат ценный практический материал прикладного характера.
Для студентов педагогических вузов, педагогов общеобразовательных школ, специалистов, связанных с коррекционно-развивающим обучением детей.
В пособии обобщены важные тенденции коррекционного образования детей с задержкой психического развития, приведены оптимальные модели интегрирования образования.